Комаровские дачи и не только
Модераторы: автодоктор, Vladimir S. Kotlyar
-
Нина Николаевна
- Сообщения: 429
- Зарегистрирован: Пн мар 08, 2010 11:17 am
- Защита от спама: Нет
Re: Комаровские дачи и не только
Читала в РГИА ф. 1102, оп.2, д. 546, д. 547 документы Кауше Роберта Адольфовича и его жены Антонины Геннадьевны (ур. Бажанова) и сделала выписки. Записала много, надо разбирать. Буду должна.
-
Нина Николаевна
- Сообщения: 429
- Зарегистрирован: Пн мар 08, 2010 11:17 am
- Защита от спама: Нет
Re: Комаровские дачи и не только
Из ЦГА СПб ф. Р-80, оп. 24, д. 13. Заявление Р. Кауше с просьбой выдать пропуск на поездку в Финляндию по болезни от 30 июля 1918 г. с его личной подписью.
- Вложения
-
- ЦГАСПб ф.Р-80 оп.24 д.13.JPG (168.27 КБ) 5739 просмотров
-
abravo
- Site Admin
- Сообщения: 30608
- Зарегистрирован: Ср дек 24, 2003 12:35 pm
- Откуда: Зеленогорск/Terijoki
- Контактная информация:
Re: Комаровские дачи и не только
Елизавета нашла на "Мешке".
Открытка с пасхальными поздравлениями, отправленная в апреле 1911 г. из С.-Петербурга в Келломяки К. А. и М. И. Штутман на их собственную дачу.
Открытка с пасхальными поздравлениями, отправленная в апреле 1911 г. из С.-Петербурга в Келломяки К. А. и М. И. Штутман на их собственную дачу.
-
abravo
- Site Admin
- Сообщения: 30608
- Зарегистрирован: Ср дек 24, 2003 12:35 pm
- Откуда: Зеленогорск/Terijoki
- Контактная информация:
Re: Комаровские дачи и не только
Еще из находок Елизаветы на "Мешке".
Открытка с видом берега моря в Келломяках, отправленная в 1908 г. (?) из С.-Петербурга во Францию келломякским дачником Ф. Нидермаейером (участок 108 на Большом пр. по карте Келломяк 1913 г.)
"Дорогие друзья, надеюсь, у вас все хорошо и у Леона тоже. А мы шлем вам тысячу наилучших пожеланий. ?. Нидермейер''
Открытка с видом берега моря в Келломяках, отправленная в 1908 г. (?) из С.-Петербурга во Францию келломякским дачником Ф. Нидермаейером (участок 108 на Большом пр. по карте Келломяк 1913 г.)
"Дорогие друзья, надеюсь, у вас все хорошо и у Леона тоже. А мы шлем вам тысячу наилучших пожеланий. ?. Нидермейер''
-
abravo
- Site Admin
- Сообщения: 30608
- Зарегистрирован: Ср дек 24, 2003 12:35 pm
- Откуда: Зеленогорск/Terijoki
- Контактная информация:
Re: Комаровские дачи и не только
РГИА, Ф. 733 Оп. 168 Д. 1211
Дело о преобразовании содержимого Штавеманом в местности Келломяки Финляндской железной дороги частного смешанного училища второго разряда в женскую семиклассную гимназию с правами для учащихся.
Архивные исследования: Е. Беляева, сентябрь 2020 г.
-----
Дело департамента Народного Просвещения
Началось: 17 апреля 1915
Надворных советников Александра Александровича
Сидорова и Павла Ивановича Соболева и других.
Прошение
В 1909 году Надворному Советнику в отставке Александру Александровичу Штавеману, в местности Келломяки, Выборгской губ. по Финляндской железной дороге, было разрешено открыть училище II разряда для детей обоего пола с курсом 4-х классов мужских министерских учебных заведений, о чем г. Попечитель Петроградского Учебного Округа уведомил Штавемана 6-го октября 1909 года за номером 21009.
Желая привлечь большее число учащихся с целью получения хотя бы незначительной выгоды, которая позволила бы обставить училище с возможно лучшей стороны, как в смысле оборудования его необходимыми пособиями, так и наиболее подходящим составом преподавательского персонала, Надворным Советником Штавеманом, не получающим от своего дела ничего кроме убытка, в 1911 году, было возбуждено соответствующее ходатайство о предоставлении учащимся всех прав, присвоенных учащимся в соответствующих учебных заведениях вверенного Вашему Сиятельству Министерства Народного Просвещения.
Бывший директор русских учебных заведений Великого Княжества Финляндского В. П. Смолянинов, как Ваше Сиятельство изволил усмотреть из прилагаемой при сем копии его отношения от 17 октября 1911 года за номером 1378 на имя г. Попечителя Петроградского Учебного Округа, охарактеризовал г. Штавемана и его жену людьми безупречной репутации и хорошего направления и, найдя постановку учебно-воспитательного дела в училище г. Штавемана вполне удовлетворительною, не только поддержал ходатайство Штавемана, но высказался за необходимость преобразовать училище Штавемана в средне-учебное заведение для обоего пола с правами, присвоенными учащимся реальных училищ Министерства Народного Просвещения для учеников и с правами, присвоенными учащимся женских гимназий того же ведомства для учениц.
Отзывом от 14 апреля 1912 года за номером 701 Директор русских учебных заведений Великого Княжества Финляндского уведомил Штавемана, что ходатайство его о преобразовании его училища /о чем просил сам бывший директор, а не Штавеман/ признано преждевременным.
5 мая 1914 года Штавеман, имя в виду, что открытое к тому времени казенное реальное училище в Териоках, а также мужское и женское частные учебные заведения так называемого товарищества Куоккаловских педагогов, /что является фикцией, т.к. все дело ведет единолично некто г. Русанов, который получил для своих училищ права для учащихся чуть ли не с самого момента их открытия/ отвлекли из училища Штавемана значительное количество девочек и мальчиков исключительно потому, что обладали правами для учащихся, каковое обстоятельство выдвинуло вопрос о дальнейшем существовании училища, уже сам возбудил ходатайство о преобразовании своего училища в семиклассную женскую гимназию с правами для учащихся и с курсом правительственных женских гимназий.
Последнее прошение г. Штавемана Попечительским Советом в заседании 22 декабря минувшего года было признано опять-таки преждевременным, ввиду незначительного числа обучающихся девочек.
Из вышеизложенного Ваше Сиятельство изволите усмотреть, что в данном деле получается какой-то заколдованный круг: родители не отдают в училище Штавемана детей только потому,что училище не имеет прав, а открытие женской гимназии признается преждевременным только потому, что мало детей.
Училище существует с 1909 года, образцово поставлено несмотря на то, что никакого дохода, кроме убытка, владельцу, человеку, с заслуженной репутацией и вполне интеллигентному, не дает, и когда же, наконец, и при каких условиях преобразование будет своевременно, если закрывать возможность увеличить контингент учащихся; почему своевременно было разрешать в Куоккала г. Русанову открыть средне-учебное заведение и дать права?
Мы, родители, отказом в преобразовании и в предоставлении прав, поставлены в чрезвычайно трудное положение. Чтобы иметь возможность в любой момент, если обстоятельства заставят внезапно переехать в город, поместить наших детей в соответствующий класс учебного заведения в городе, мы, родители, принуждены каждой весной везти своих детей в город держать экзамен на свидетельство, отнимая
у них и у себя время и затрачивая на это лишние деньги.
Ввиду изложенного и принимая во внимание:
1. что училище Штавемана существует уже с 1909 года и бывшим Директором русских народных школ в Финляндии постановка в нем дела признана вполне удовлетворительной,
2. что сам Штавеман, окончивший Петроградский Электротехнический Институт и его жена, окончившая Смольный Институт, люди вполне интеллигентные, безупречной репутации и хорошего направления,
3. что увеличение количества учеников в училище Штавемана находится в прямой зависимости от разрешения вопроса о правах, так как многие родители, дети которых учатся в соседней местности, а также в Куоккала у г. Русанова, высказывали желание перевести своих детей в училище Штавемана, если последнему будут даны права,
4. что учебные заведения в Куоккала, владельцем которых фактически является г. Русанов, имеют права, несмотря на то, что эти училища открыты позже училища Штавемана,
5. что предполагаемая постройка в соседней местности Териоках казенной женской гимназии, о чем идут слухи, вызовет большие затраты со стороны казны, что подтверждается солидными затратами казны на существующее казенное реальное училище, в котором при открытии было учеников совершенно недостаточно, да и ныне их не столько, сколько бы надлежало,
6. что г. Штавеман содержит училище на свои средства и никакой субсидии у казны не просит и
7. что все способы получить разрешение ближайшего начальства уже исчерпаны
- имеем честь почтительнейше просить Ваше Сиятельство разрешить преобразовать названное выше училище для детей 2 разряда г. Штавемана в местности Келломяки Финляндской железной дороги в семиклассную женскую гимназию с правами для учащихся и с курсом
правительственных женских гимназий.
Келломяки. 16 августа 1915 года.
Подписи:
-----
Многие "подписанты" прошения нам хорошо известны, "с лёту" можно разобрать подписи Е. Сидорова, В. Гаардера, А. Хиетинен, А. Зевальда, Ек. Барановской, А. Кобелевой, Л. Крюковой и Е. Гирс (сестры Ек. Барановской), А. Рейнеке, П. Чечулина, М. Росляковой, Я. Серина, священника И. Зотикова, Каролькевича, Дагаева. Можно и другие подписи попробовать разобрать.
Штавеману принадлежал участок 141 по карте 1913 года, на углу Александровской и Реновской улиц (сейчас это угол Школьной и пер. Ильича). Скорее всего и школа была на этом участке, на это намекает и последний абзац ответа на прошение, но точных сведений пока нет.
Это прошение, в отличие от предыдущих, получило положительный ответ:
-----
Господину Попечителю Санкт-Петербургского Учебного Округа
Вследствие предложения от 28 сентября, за номером 25045, имею честь донести:
1. Надворному Советнику Александру Александровичу Штавеману Министерством Народного Просвещения разрешаю открыть в селе Келломяки, Выборгской губ., частное учебное заведение 2 разряда для детей обоего пола с тем, чтобы возраст учениц не превышал 14 лет, и чтобы прием учащихся допускался лишь в младший класс и не было приема в промежуточные классы. В означенном училище преподавание ведется по программе Министерстких мужских средних учебных заведений, но без латинского языка; всех учащихся ныне 41; с осени текущего года открыт третий класс. Учебное заведение было обревизовано мною два раза, 17 ноября 1910 года и 4 октября 1911 года, причем постановка учебно-воспитательного дела найдена вполне удовлетворительною. Как сам Штавеман, так и преподающая в заведении его жена, являются лицами безупречной репутации и хорошего направления; задались целью создать в Келломяках среднее учебное заведение, они
кладут в дело много трудов и денежных средств, хотя доселе получают от него значительный материальный убыток.
2. Целый ряд местностей юго-восточной части Выборгской губ., особенно по линии Финляндской железной дороги уже с давних пор стал излюбленным местом летнего пребывания петербуржцев, из которых многие покупают себе участки земли и строят на них свои дачи. Последнее время, ввиду особо неблагоприятных санитарных условий Петербурга и дороговизны квартир, некоторые живут на своих дачах круглый год, главным образом в Оллиле, Куоккале, Келломяках, Териоках, Вамельсу, Тюресево, Райвола и даже Мустамяках и Перкъярве за 88 километров от Петербурга. В 1901 году за петербуржцами числилось здесь 1567 земельных участков, а в 1907 году- 6027; лишь в Териоках и Райволе в 1907 году было около 32.000 дачников.
В случае открытия в этом районе среднего учебного заведения число русских, поселившихся здесь на постоянное жительство, несомненно увеличится, что далеко не безразлично для русского дела на Финляндской стороне.
3. В государственных интересах весьма важно всячески поддерживать частную инициативу в деле развития русских учебных заведений в Финляндском генерал-губернаторстве, в котором уже насчитывается 58 туземных частных средних учебных заведений, именно благодаря щедрой субсидии финляндской казны, ежегодно тратящей на это дело 1343000 марок. Расчет финляндской казны очень верен; каждый учащийся обходится ей в казенных учебных заведениях 325 марок в городе, а в частных лишь в 104 марок. Замечательно еще то, что в последних на 4000 больше учащихся, чем в казенных учебных заведениях края.
4. Хотя за последние годы Министерство вообще воздержалось представлять права для учащихся в учебных заведениях для обоего пола, тем не менее было бы очень желательно сделать исключение для Финляндского генерал-губернаторства, ибо здесь весьма распространены так называемые совместные лицеи и не только в городах, но и в селах: 22 учебных заведения этого типа из общего числа 41 находятся именно в
сельских местностях края. Впервые они появились в 1893 году и быстро завоевали себе симпатии финляндского общества; в 1900 г. их было уже 29, а в 1909, как указано выше, 41. Главною причиною этого является обстоятельство, которое сохраняет свою силу и для Келломяк, а именно возможность содержать одно учебное заведение вместо двух в таких местностях, жители которых не имеют средств открыть мужское и женское учебное заведение в отдельности. Следует прибавить, что и финансовая казна не осталась безучастною к общественной
предприимчивости в этом направлении; на каждый из пяти младших классов совместного лицея она с 1866 года выдавала пособие по 3000 марок, а с 1901 года- по 4000 марок.
На основании вышеизложенного и в силу ст.3737 т. ХI ч. I Св. Зак. изд. 1893 г. Высочайших Повелений 14 и 28 января 1906 гола и приложения к ст. 12 т. XI ч. I Св. Зак. по продолж. 1906г. я признавал бы вполне целесообразным ходатайствовать пред Министерством о преобразовании учебного заведения 2 разряда для детей обоего пола, содержимого Народным Советником Штавеманом в селе Келломяках, Выборгской губ. в среднее учебное заведение для обоего пола с правами, присвоенными учащимся реальных училищ Министерства Народного Просвещения, - для учеников его, а для учениц с правами, присвоенными учащимся женских гимназий того же ведомства, при сем надлежало бы г. Штавеману поставить нижеследующие условия:
1. Последующие классы разрешаемого среднего учебного заведения, начиная с 4-го, должны открываться постепенно, по одному ежегодно.
2. Учебные программы должны быть не ниже программ соответствующих классов реального училища для мальчиков и женских гимназий для девочек.
3. Преподавание учебных предметов, за исключением Закона Божьего инославных исповеданий, должно вести на русском языке.
4. Заведывание учебной частью поручается лицу, имеющему свидетельство об окончании высшего учебного заведения, а для заведывания воспитательной частью приглашается лицо женского пола, имеющее звание домашней учительницы или наставницы.
5. Прием учащихся допускается лишь в младшие три класса, и в последующие классы приема не бывает.
6. Число учащихся в каждом классе не должно превышать 40.
7. Выпускные испытания происходят под надзором депутата от учебного округа, во всем согласно предложению Министерства от 26 марта 1907 года за номером 6821, от 27 июля 1907 года за номером 15769 и от 12 ноября 1907 года за номером 25713.
8. Среднее учебное заведение Штавемана, в силу ст. 12 т. XI, ч. I, Св. Зак. по продолж. 1906 года, подчиняется в чем надлежит, Директору русских учебных заведений Великого Княжества Финляндского.
К сему имею честь добавить, что на основании п.4 приложен. к ст. 12.,XI, I, Св. Зак. по продолж. 1906 г. для учащихся означенного учебного заведения требуется согласие г. Финляндского Генерал-Губернатора, и что , по моему мнению, предварительно обсуждения ходатайства Штавемана, от него следовало бы затребовать проект предположенной пристройки к дому, ныне занимаемому его учебным заведением и
предоставляющему, кроме тесноты, то весьма важное неудобство, что классы размещены во втором этаже при деревянной лестнице.
Прощение Штавемана при сем возвращается.
Директор ____
Делопроизводитель ______
Верно: Сидоров(подпись)
----
Дело о преобразовании содержимого Штавеманом в местности Келломяки Финляндской железной дороги частного смешанного училища второго разряда в женскую семиклассную гимназию с правами для учащихся.
Архивные исследования: Е. Беляева, сентябрь 2020 г.
-----
Дело департамента Народного Просвещения
Началось: 17 апреля 1915
Надворных советников Александра Александровича
Сидорова и Павла Ивановича Соболева и других.
Прошение
В 1909 году Надворному Советнику в отставке Александру Александровичу Штавеману, в местности Келломяки, Выборгской губ. по Финляндской железной дороге, было разрешено открыть училище II разряда для детей обоего пола с курсом 4-х классов мужских министерских учебных заведений, о чем г. Попечитель Петроградского Учебного Округа уведомил Штавемана 6-го октября 1909 года за номером 21009.
Желая привлечь большее число учащихся с целью получения хотя бы незначительной выгоды, которая позволила бы обставить училище с возможно лучшей стороны, как в смысле оборудования его необходимыми пособиями, так и наиболее подходящим составом преподавательского персонала, Надворным Советником Штавеманом, не получающим от своего дела ничего кроме убытка, в 1911 году, было возбуждено соответствующее ходатайство о предоставлении учащимся всех прав, присвоенных учащимся в соответствующих учебных заведениях вверенного Вашему Сиятельству Министерства Народного Просвещения.
Бывший директор русских учебных заведений Великого Княжества Финляндского В. П. Смолянинов, как Ваше Сиятельство изволил усмотреть из прилагаемой при сем копии его отношения от 17 октября 1911 года за номером 1378 на имя г. Попечителя Петроградского Учебного Округа, охарактеризовал г. Штавемана и его жену людьми безупречной репутации и хорошего направления и, найдя постановку учебно-воспитательного дела в училище г. Штавемана вполне удовлетворительною, не только поддержал ходатайство Штавемана, но высказался за необходимость преобразовать училище Штавемана в средне-учебное заведение для обоего пола с правами, присвоенными учащимся реальных училищ Министерства Народного Просвещения для учеников и с правами, присвоенными учащимся женских гимназий того же ведомства для учениц.
Отзывом от 14 апреля 1912 года за номером 701 Директор русских учебных заведений Великого Княжества Финляндского уведомил Штавемана, что ходатайство его о преобразовании его училища /о чем просил сам бывший директор, а не Штавеман/ признано преждевременным.
5 мая 1914 года Штавеман, имя в виду, что открытое к тому времени казенное реальное училище в Териоках, а также мужское и женское частные учебные заведения так называемого товарищества Куоккаловских педагогов, /что является фикцией, т.к. все дело ведет единолично некто г. Русанов, который получил для своих училищ права для учащихся чуть ли не с самого момента их открытия/ отвлекли из училища Штавемана значительное количество девочек и мальчиков исключительно потому, что обладали правами для учащихся, каковое обстоятельство выдвинуло вопрос о дальнейшем существовании училища, уже сам возбудил ходатайство о преобразовании своего училища в семиклассную женскую гимназию с правами для учащихся и с курсом правительственных женских гимназий.
Последнее прошение г. Штавемана Попечительским Советом в заседании 22 декабря минувшего года было признано опять-таки преждевременным, ввиду незначительного числа обучающихся девочек.
Из вышеизложенного Ваше Сиятельство изволите усмотреть, что в данном деле получается какой-то заколдованный круг: родители не отдают в училище Штавемана детей только потому,что училище не имеет прав, а открытие женской гимназии признается преждевременным только потому, что мало детей.
Училище существует с 1909 года, образцово поставлено несмотря на то, что никакого дохода, кроме убытка, владельцу, человеку, с заслуженной репутацией и вполне интеллигентному, не дает, и когда же, наконец, и при каких условиях преобразование будет своевременно, если закрывать возможность увеличить контингент учащихся; почему своевременно было разрешать в Куоккала г. Русанову открыть средне-учебное заведение и дать права?
Мы, родители, отказом в преобразовании и в предоставлении прав, поставлены в чрезвычайно трудное положение. Чтобы иметь возможность в любой момент, если обстоятельства заставят внезапно переехать в город, поместить наших детей в соответствующий класс учебного заведения в городе, мы, родители, принуждены каждой весной везти своих детей в город держать экзамен на свидетельство, отнимая
у них и у себя время и затрачивая на это лишние деньги.
Ввиду изложенного и принимая во внимание:
1. что училище Штавемана существует уже с 1909 года и бывшим Директором русских народных школ в Финляндии постановка в нем дела признана вполне удовлетворительной,
2. что сам Штавеман, окончивший Петроградский Электротехнический Институт и его жена, окончившая Смольный Институт, люди вполне интеллигентные, безупречной репутации и хорошего направления,
3. что увеличение количества учеников в училище Штавемана находится в прямой зависимости от разрешения вопроса о правах, так как многие родители, дети которых учатся в соседней местности, а также в Куоккала у г. Русанова, высказывали желание перевести своих детей в училище Штавемана, если последнему будут даны права,
4. что учебные заведения в Куоккала, владельцем которых фактически является г. Русанов, имеют права, несмотря на то, что эти училища открыты позже училища Штавемана,
5. что предполагаемая постройка в соседней местности Териоках казенной женской гимназии, о чем идут слухи, вызовет большие затраты со стороны казны, что подтверждается солидными затратами казны на существующее казенное реальное училище, в котором при открытии было учеников совершенно недостаточно, да и ныне их не столько, сколько бы надлежало,
6. что г. Штавеман содержит училище на свои средства и никакой субсидии у казны не просит и
7. что все способы получить разрешение ближайшего начальства уже исчерпаны
- имеем честь почтительнейше просить Ваше Сиятельство разрешить преобразовать названное выше училище для детей 2 разряда г. Штавемана в местности Келломяки Финляндской железной дороги в семиклассную женскую гимназию с правами для учащихся и с курсом
правительственных женских гимназий.
Келломяки. 16 августа 1915 года.
Подписи:
-----
Многие "подписанты" прошения нам хорошо известны, "с лёту" можно разобрать подписи Е. Сидорова, В. Гаардера, А. Хиетинен, А. Зевальда, Ек. Барановской, А. Кобелевой, Л. Крюковой и Е. Гирс (сестры Ек. Барановской), А. Рейнеке, П. Чечулина, М. Росляковой, Я. Серина, священника И. Зотикова, Каролькевича, Дагаева. Можно и другие подписи попробовать разобрать.
Штавеману принадлежал участок 141 по карте 1913 года, на углу Александровской и Реновской улиц (сейчас это угол Школьной и пер. Ильича). Скорее всего и школа была на этом участке, на это намекает и последний абзац ответа на прошение, но точных сведений пока нет.
Это прошение, в отличие от предыдущих, получило положительный ответ:
-----
Господину Попечителю Санкт-Петербургского Учебного Округа
Вследствие предложения от 28 сентября, за номером 25045, имею честь донести:
1. Надворному Советнику Александру Александровичу Штавеману Министерством Народного Просвещения разрешаю открыть в селе Келломяки, Выборгской губ., частное учебное заведение 2 разряда для детей обоего пола с тем, чтобы возраст учениц не превышал 14 лет, и чтобы прием учащихся допускался лишь в младший класс и не было приема в промежуточные классы. В означенном училище преподавание ведется по программе Министерстких мужских средних учебных заведений, но без латинского языка; всех учащихся ныне 41; с осени текущего года открыт третий класс. Учебное заведение было обревизовано мною два раза, 17 ноября 1910 года и 4 октября 1911 года, причем постановка учебно-воспитательного дела найдена вполне удовлетворительною. Как сам Штавеман, так и преподающая в заведении его жена, являются лицами безупречной репутации и хорошего направления; задались целью создать в Келломяках среднее учебное заведение, они
кладут в дело много трудов и денежных средств, хотя доселе получают от него значительный материальный убыток.
2. Целый ряд местностей юго-восточной части Выборгской губ., особенно по линии Финляндской железной дороги уже с давних пор стал излюбленным местом летнего пребывания петербуржцев, из которых многие покупают себе участки земли и строят на них свои дачи. Последнее время, ввиду особо неблагоприятных санитарных условий Петербурга и дороговизны квартир, некоторые живут на своих дачах круглый год, главным образом в Оллиле, Куоккале, Келломяках, Териоках, Вамельсу, Тюресево, Райвола и даже Мустамяках и Перкъярве за 88 километров от Петербурга. В 1901 году за петербуржцами числилось здесь 1567 земельных участков, а в 1907 году- 6027; лишь в Териоках и Райволе в 1907 году было около 32.000 дачников.
В случае открытия в этом районе среднего учебного заведения число русских, поселившихся здесь на постоянное жительство, несомненно увеличится, что далеко не безразлично для русского дела на Финляндской стороне.
3. В государственных интересах весьма важно всячески поддерживать частную инициативу в деле развития русских учебных заведений в Финляндском генерал-губернаторстве, в котором уже насчитывается 58 туземных частных средних учебных заведений, именно благодаря щедрой субсидии финляндской казны, ежегодно тратящей на это дело 1343000 марок. Расчет финляндской казны очень верен; каждый учащийся обходится ей в казенных учебных заведениях 325 марок в городе, а в частных лишь в 104 марок. Замечательно еще то, что в последних на 4000 больше учащихся, чем в казенных учебных заведениях края.
4. Хотя за последние годы Министерство вообще воздержалось представлять права для учащихся в учебных заведениях для обоего пола, тем не менее было бы очень желательно сделать исключение для Финляндского генерал-губернаторства, ибо здесь весьма распространены так называемые совместные лицеи и не только в городах, но и в селах: 22 учебных заведения этого типа из общего числа 41 находятся именно в
сельских местностях края. Впервые они появились в 1893 году и быстро завоевали себе симпатии финляндского общества; в 1900 г. их было уже 29, а в 1909, как указано выше, 41. Главною причиною этого является обстоятельство, которое сохраняет свою силу и для Келломяк, а именно возможность содержать одно учебное заведение вместо двух в таких местностях, жители которых не имеют средств открыть мужское и женское учебное заведение в отдельности. Следует прибавить, что и финансовая казна не осталась безучастною к общественной
предприимчивости в этом направлении; на каждый из пяти младших классов совместного лицея она с 1866 года выдавала пособие по 3000 марок, а с 1901 года- по 4000 марок.
На основании вышеизложенного и в силу ст.3737 т. ХI ч. I Св. Зак. изд. 1893 г. Высочайших Повелений 14 и 28 января 1906 гола и приложения к ст. 12 т. XI ч. I Св. Зак. по продолж. 1906г. я признавал бы вполне целесообразным ходатайствовать пред Министерством о преобразовании учебного заведения 2 разряда для детей обоего пола, содержимого Народным Советником Штавеманом в селе Келломяках, Выборгской губ. в среднее учебное заведение для обоего пола с правами, присвоенными учащимся реальных училищ Министерства Народного Просвещения, - для учеников его, а для учениц с правами, присвоенными учащимся женских гимназий того же ведомства, при сем надлежало бы г. Штавеману поставить нижеследующие условия:
1. Последующие классы разрешаемого среднего учебного заведения, начиная с 4-го, должны открываться постепенно, по одному ежегодно.
2. Учебные программы должны быть не ниже программ соответствующих классов реального училища для мальчиков и женских гимназий для девочек.
3. Преподавание учебных предметов, за исключением Закона Божьего инославных исповеданий, должно вести на русском языке.
4. Заведывание учебной частью поручается лицу, имеющему свидетельство об окончании высшего учебного заведения, а для заведывания воспитательной частью приглашается лицо женского пола, имеющее звание домашней учительницы или наставницы.
5. Прием учащихся допускается лишь в младшие три класса, и в последующие классы приема не бывает.
6. Число учащихся в каждом классе не должно превышать 40.
7. Выпускные испытания происходят под надзором депутата от учебного округа, во всем согласно предложению Министерства от 26 марта 1907 года за номером 6821, от 27 июля 1907 года за номером 15769 и от 12 ноября 1907 года за номером 25713.
8. Среднее учебное заведение Штавемана, в силу ст. 12 т. XI, ч. I, Св. Зак. по продолж. 1906 года, подчиняется в чем надлежит, Директору русских учебных заведений Великого Княжества Финляндского.
К сему имею честь добавить, что на основании п.4 приложен. к ст. 12.,XI, I, Св. Зак. по продолж. 1906 г. для учащихся означенного учебного заведения требуется согласие г. Финляндского Генерал-Губернатора, и что , по моему мнению, предварительно обсуждения ходатайства Штавемана, от него следовало бы затребовать проект предположенной пристройки к дому, ныне занимаемому его учебным заведением и
предоставляющему, кроме тесноты, то весьма важное неудобство, что классы размещены во втором этаже при деревянной лестнице.
Прощение Штавемана при сем возвращается.
Директор ____
Делопроизводитель ______
Верно: Сидоров(подпись)
----
Re: Комаровские дачи и не только
19 июня 1915 г.
Возвращая препровожденное по надписи от 17 мая минувшего года, за номером 23810, прошение, с I приложением надворных советников А. А. Сидорова, П. И. Соболева и др. ходатайствующих о преобразовании училища г. Штавемана в местности Келломяки по Финляндской жел. дор. в семиклассную женскую гимназию с правами для учащихся и с курсом правительственных женских гимназий, имею честь уведомить Департамент Народного Просвещения, что, согласно донесения директора русских учебных заведений Великого Княжества Финляндского, со стороны содержателя частного училища II разряда в Келломяках, надворного советника А. А. Штавемана, проявляется много усердия, внимания и заботливости к наилучшей постановке учебно-воспитательной части.
Местное русское население, живущее по линии Финл. жел. дор. от ст. Белоостров до ст. Усикирко, конечно, весьма нуждается в женском средне-учебном заведении.
С переходом с осени сего года женской гимназии Товарищества Педагогов из м. Куоккала на ст. Белоостров весьма значительная часть русского населения этого района будет лишена возможности дать своим детям должное образование, в соответствии с требованиями правительственных женских средних учебных заведений.
Предоставление прав казенных гимназий для учащихся и установление более строгого контроля за выполнением обязательного объема программ, несомненно, должно повлиять в хорошую сторону, оставляя во всей силе необходимость для содержателя в видах конкуренции, ради коммерческой выгоды,наилучшим образом обставить учебное заведение.
Статский советник Романовский, свидетельствуя о серьезных заботах и стремлениях г. Штавемана к улучшению содержимого им учебного заведения, к чему во многих случаях непреодолимым препятствием являлось именно незначительное число учащихся, полагал бы возможным в интересах русского населения удовлетворить ходатайство г. Штавемана о преобразовании означенного училища в 7-ми классную женскую гимназию с правами для учащихся.
К таковому заключению я со своей стороны присоединяюсь.
Попечитель (фамилия неразборчиво).
Возвращая препровожденное по надписи от 17 мая минувшего года, за номером 23810, прошение, с I приложением надворных советников А. А. Сидорова, П. И. Соболева и др. ходатайствующих о преобразовании училища г. Штавемана в местности Келломяки по Финляндской жел. дор. в семиклассную женскую гимназию с правами для учащихся и с курсом правительственных женских гимназий, имею честь уведомить Департамент Народного Просвещения, что, согласно донесения директора русских учебных заведений Великого Княжества Финляндского, со стороны содержателя частного училища II разряда в Келломяках, надворного советника А. А. Штавемана, проявляется много усердия, внимания и заботливости к наилучшей постановке учебно-воспитательной части.
Местное русское население, живущее по линии Финл. жел. дор. от ст. Белоостров до ст. Усикирко, конечно, весьма нуждается в женском средне-учебном заведении.
С переходом с осени сего года женской гимназии Товарищества Педагогов из м. Куоккала на ст. Белоостров весьма значительная часть русского населения этого района будет лишена возможности дать своим детям должное образование, в соответствии с требованиями правительственных женских средних учебных заведений.
Предоставление прав казенных гимназий для учащихся и установление более строгого контроля за выполнением обязательного объема программ, несомненно, должно повлиять в хорошую сторону, оставляя во всей силе необходимость для содержателя в видах конкуренции, ради коммерческой выгоды,наилучшим образом обставить учебное заведение.
Статский советник Романовский, свидетельствуя о серьезных заботах и стремлениях г. Штавемана к улучшению содержимого им учебного заведения, к чему во многих случаях непреодолимым препятствием являлось именно незначительное число учащихся, полагал бы возможным в интересах русского населения удовлетворить ходатайство г. Штавемана о преобразовании означенного училища в 7-ми классную женскую гимназию с правами для учащихся.
К таковому заключению я со своей стороны присоединяюсь.
Попечитель (фамилия неразборчиво).
Re: Комаровские дачи и не только
Кстати, вот эта школа (наверное). И кстати, улица называется Школьная (может, по старой памяти), потому как других школ там отродясь не было. А называлась Александровской - не по имени ли Александра Штавемана?
- Дача Штавемана_1.JPG (98.53 КБ) 5487 просмотров
- Дача Штавемана_2.JPG (101.65 КБ) 5487 просмотров
- Школьная 17_2009.png (483.33 КБ) 5487 просмотров
Re: Комаровские дачи и не только
Доверенность (нотариально заверенная), выдана Верой Ивановной Павловой Елене Павловне Кюнер на продажу принадлежащей В.И. Павловой дачи в поселке Комарово по адресу: Большой пр., д.1, дача литер Б (бывшая 173). Доверенность выдана сроком на три года.
Источник: goskatalog.ru/portal/#/collections?id=22098241
- 131-3%28sm%29.jpg (52.29 КБ) 5334 просмотра
-
nukola2
- Сообщения: 843
- Зарегистрирован: Вс фев 04, 2018 11:06 pm
- Защита от спама: Нет
- Откуда: Санкт-Петербург
Re: Комаровские дачи и не только
https://spbvedomosti.ru/news/nasledie/a ... eresheyke/
Материал опубликован в газете «Санкт-Петербургские ведомости» № 188 (6786) от 16.10.2020 под заголовком ««Арфа» в Келломяках».
P.S. Есть отличие бумажного и цифрового. Зайдя на сайт за ссылкой, я увидел под фотографией дома " из коллекции А. Браво". Беру газету и только надев очки нашёл. Авторские права соблюдены.(при очень сильном увеличении)
Материал опубликован в газете «Санкт-Петербургские ведомости» № 188 (6786) от 16.10.2020 под заголовком ««Арфа» в Келломяках».
P.S. Есть отличие бумажного и цифрового. Зайдя на сайт за ссылкой, я увидел под фотографией дома " из коллекции А. Браво". Беру газету и только надев очки нашёл. Авторские права соблюдены.(при очень сильном увеличении)
- img484.jpg (152.35 КБ) 5327 просмотров
- img483.jpg (550.65 КБ) 5327 просмотров
Николай.Здоровья,удачи!
-
abravo
- Site Admin
- Сообщения: 30608
- Зарегистрирован: Ср дек 24, 2003 12:35 pm
- Откуда: Зеленогорск/Terijoki
- Контактная информация:
Re: Комаровские дачи и не только
Елизавета нашла в Госкаталоге.
Келломяки, Морская улица. Фотография А. Зевальда.
Датировка: 1904-1917 гг.
Из фондов Государственного Музея истории С.-Петербурга.
Номер в каталоге музея: ГМИ СПб 420973/557
Келломяки, Морская улица. Фотография А. Зевальда.
Датировка: 1904-1917 гг.
Из фондов Государственного Музея истории С.-Петербурга.
Номер в каталоге музея: ГМИ СПб 420973/557
Re: Комаровские дачи и не только
Из фондов РГБ
- IMG_20201021_221013.jpg (263.31 КБ) 5275 просмотров
Re: Комаровские дачи и не только
Захоронение Герике на Смоленском лютеранском кладбище.
Могила Карла Герике(старшего) и его жены Елены Планше(родители Карла и Маргариты).
Могила мальчика. Alfred Bayley
Неизвестная могила(не удалось прочитать надпись)
И могила Marianna von Bertram ... Buchmayer
- IMG_20201107_201503.jpg (522.08 КБ) 5102 просмотра
- IMG_20201107_201546.jpg (201.26 КБ) 5102 просмотра
- IMG_20201107_201636.jpg (290.19 КБ) 5102 просмотра
- IMG_20201107_201611.jpg (459.24 КБ) 5102 просмотра
И могила Marianna von Bertram ... Buchmayer
- IMG_20201107_202351.jpg (475.57 КБ) 5102 просмотра
-
abravo
- Site Admin
- Сообщения: 30608
- Зарегистрирован: Ср дек 24, 2003 12:35 pm
- Откуда: Зеленогорск/Terijoki
- Контактная информация:
Re: Комаровские дачи и не только
Интересно, где это было в Келломяках? 1912 год.
Изображение найдено на интернет-аукционе starina.ru
Изображение найдено на интернет-аукционе starina.ru
-
Корвенкюля
- Сообщения: 3188
- Зарегистрирован: Чт окт 20, 2011 9:52 pm
- Защита от спама: Нет
Re: Комаровские дачи и не только
Добрый вечер.
Нестандартный вид. Если это действительно Келломяки, то другого места кажется нет.
На карте 1913г. прямая дорожка-променад и два небольших дома. И вне дорожки, два дома побольше.
На некоторых фото встречается дом на променаде, но кажется он меньшего размера.
Нестандартный вид. Если это действительно Келломяки, то другого места кажется нет.
На карте 1913г. прямая дорожка-променад и два небольших дома. И вне дорожки, два дома побольше.
- берег и променад 1913 - копия.jpg (130.22 КБ) 5030 просмотров
На некоторых фото встречается дом на променаде, но кажется он меньшего размера.
- берег и променад. дом - лавка.JPG (284.14 КБ) 5030 просмотров
-
abravo
- Site Admin
- Сообщения: 30608
- Зарегистрирован: Ср дек 24, 2003 12:35 pm
- Откуда: Зеленогорск/Terijoki
- Контактная информация:
Re: Комаровские дачи и не только
Добрый вечер.Корвенкюля писал(а): ↑Пн ноя 09, 2020 10:00 pm Добрый вечер.
Нестандартный вид. Если это действительно Келломяки, то другого места кажется нет.
На карте 1913г. прямая дорожка-променад и два небольших дома. И вне дорожки, два дома побольше.
На некоторых фото встречается дом на променаде, но кажется он меньшего размера.
Да, вроде другого места не видно. А фото с маленьким домиком отличается еще и тем, что на "нестандартном виде" между променадом и пляжем есть еще небольшая лесополоса.
Интересно, это, наверное вопрос к Сергею Ренни, а бывали открытки с ошибочными подписями или это никак не отловить?